Антонова Марина Юрьевна - смотреть

Страница тьютора Антоновой М.Ю. - Перейти

Развивающая предметно-пространственная среда - 

Педагогическое кредо:  «Главное для тьютора — иметь доверительные и эмоциональные отношения с тьюторантом, быть его проводником, защитником, помощником, выразителем желаний». 

Тьютор (с англ. tutor — «наставник») — специалист в области образования, который оказывает индивидуальную или групповую поддержку учащимся. В отличие от обычного преподавателя, тьютор не просто передаёт знания, а направляет, мотивирует и способствует раскрытию потенциала каждого подопечного. 

Тьютор в ДОУ для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — это специалист, который оказывает индивидуальную помощь и поддержку таким детям, адаптируя образовательную программу к их потребностям. Главная задача тьютора — создание оптимальной образовательной среды, где каждый ребёнок может развиваться в соответствии с собственными возможностями. 

Основание для работы тьютора — заключение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК), в рекомендациях которой ребёнку с ОВЗ рекомендовано тьюторское сопровождение. 

Тьюторское сопровождение – это педагогическая деятельность по индивидуализации образования, направленная на выявление и развитие образовательных мотивов и интересов учащегося. Задача тьютора – построение образовательного пространства как пространства проявления познавательных инициатив и интересов учащихся.

НАШИ МЕРОПРИЯТИЯ

2025-2026 уч.г.

"Встреча зимы", декабрь 2025г. - смотреть

"Эксперименты с  воздухом", ноябрь 2025г. - смотреть

"Международный день защиты белок", ноябрь 2025г. - смотреть

Осенние встречи, октябрь 2025г. - смотреть

День красоты, сентябрь 2025г. - смотреть

СОВЕТЫ ТЬЮТОРА

Чем занять ребенка дома? - смотреть